Informations pour les professeurs de religion catholique
Zen Mind Map est un logiciel permettant de créer des cartes heuristiques.
Ce logiciel est utilisable en ligne uniquement, sur ordinateur de bureau. Mais il est gratuit pour 5 cartes et très simple d’utilisation, peut-être un peu rudimentaire. Idéal donc pour tester la technique et se familiariser.
Pauline Bebe est rabbin de la communauté juive libérale d’Île-de-France. Elle explore sa perception du temps en confinement, scandé par l’urgence de sauver des vies et la lenteur d’un monde à l’arrêt. Chaque jour, un grand témoin évoque pour « La Croix » ce temps singulier du confinement à cause la propagation du Covid-19.
A lire aussi ici.
Marc Segers est psychiatre, psychanalyste et enseignant dans le cadre du certificat en cliniques psychothérapeutiques, orientation psychanalytique (ULB).
Dans une opinion publiée dans La Libre, il nous livre une actualisation de la célèbre tragédie grecque de Sophocle. Le dramaturge peut-il nous aider à comprendre ce qui nous arrive aujourd’hui ?
Sur le même thème, Benjamin Stievenart, responsable du secteur religion au Segec, nous proposait dans le dernier Informations une séquence pédagogique intitulée, Libérée, délivrée préparée à partir de La Reine des neiges. De nombreux apports philosophiques y sont réalisés.
Toujours sur le thème de la liberté et de l’obéissance, Le dossier pédagogique réalisé par le centre culturel Les Grignoux sur le film Noces propose un lien avec… Antigone!
Quelques pistes donc en cas de rentrée avec les rhétos!
Philippe Meirieu est spécialiste des sciences de l’éducation et de la pédagogie. Il a contribué à diffuser en France les principes d’une « éducation nouvelle » et serait le pédagogue le plus écouté des gouvernants français. Il se définit lui-même comme militant de gauche.
Selon lui, le rôle de l’école est d’instruire et d’éduquer en visant toujours l’émancipation de l’élève et son autonomie.
Le titre de son dernier ouvrage La Riposte – Ecoles alternatives, neurosciences et bonnes vieilles méthodes: pour en finir avec les miroirs aux alouettes (2018) résume assez bien sa position.
Une récente interview vient de paraître sur le site du Café pédagogique. Il se veut assez critique quant à la « continuité pédagogique » recommandée durant le confinement.
Vous pouvez télécharger l’infor-Profs de Pâques en suivant ce lien.
Vous y trouverez un article de Jean-Philippe Kaefer sur les récits de Résurrection et un conte de Pâques de Collette Dethier. Nous vous y suggérons également quelques articles de réflexion parus dans la presse au sujet de la crise du Covid-19.
Un deuxième Infor-Profs suivra bientôt avec de nombreuses suggestions de lecture et des liens recommandés cette fois par le secteur religion du Segec.
A toutes et à tous, nous vous souhaitons une bonne lecture et un bon congé malgré les circonstances extraordinaires que nous connaissons.
Pour l’équipe d’accompagnement pédagogique religion (Liège),
Jean-François Desarcy
Publication dans Le Soir, le 30/03/2020
Interview par William Bourton
C’est à Boris Cyrulnik que l’on doit la popularisation du terme de résilience et d’un espoir : celui de pouvoir se relever du pire (en savoir plus). Membre du comité d’honneur de l’Association pour le droit de mourir dans la dignité (ADMD), il est également engagé pour la protection de la nature et des animaux.
Le 31 décembre2014, il est élevé au rang d’Officier de la Légion d’honneur. Il est aussi docteur honoris causa de l’Université de Louvain-la-Neuve.
Parution dans Le Soir, le 31/03/2020
Interview par William Burton
André Comte-Sponville est un philosophe français. Il a été membre du Comité consultatif national d’éthique de 2008 à 2016. Il se définit comme philosophe matérialiste (à la façon d’Épicure), rationaliste (à la façon de Spinoza) et humaniste (à la façon de Montaigne). Parmi les contemporains, il se sent proche surtout de Claude Lévi-Strauss, Marcel Conche et Clément Rosset.
Parution dans Le Soir, le 24/03/2020
Interview par William Burton
Axel Kahn est médecin généticien et essayiste français. Il est surtout connu pour ses réflexions sur les questions éthiques comme le clonage et les OGM. Il est membre du Comité consultatif national d’éthique de 1992 à 2004 et président de la Ligue nationale contre le cancer depuis juin 2019.
Les dernières pandémies démontrent clairement la vulnérabilité de l’espèce humaine au contact d’autres espèces.
La destruction des écosystèmes n’est pas non plus sans conséquences sanitaires.
Quelle morale tirer de ce constat? Repenser notre rapport à la nature.
Tel est le double constat et la réflexion de Nicolas de Sadeleer et de Charles-Hubert Born, respectivement professeur à l’Université St Louis-Bruxelles, chaire Jean Monnet, et professeur à l’UCLouvain, dans un article publié dans La Libre de ce 31 mars 2020.
