Trois podcasts philo!

Que diriez-vous de penser le contemporain avec Kant ?

Pour les 300 ans de l’anniversaire de Kant, Simon Brunfaut, professeur de philosophie et journaliste, nous propose 20 épisodes de 4 minutes dans « Kant à vous !» (auvio) pour essayer de comprendre Kant. Et le pari, pourtant ardu, est réussi. Kant est en effet un des philosophes les plus complexes à comprendre, à lire, et à expliquer si vous souhaitez l’aborder en classe. Simon Brunfaut en est bien conscient et nous offre ici des pépites de clarté et de limpidité sur des thèmes divers et variés, mais surtout toujours d’actualité. L’amour, le transcendantal, le mensonge, le sublime, la critique, la démocratie, l’écologie, la morale, autant de thème que nous abordons dans nos classes et que nous pouvons accompagner de 4 minutes kantiennes pour initier nos élèves à la philosophie. Alors, merci Simon ! 

https://auvio.rtbf.be/emission/kant-a-vous-27629

A quoi tu penses ?

Simon Brunfaut, professeur de philosophie et journaliste, aborde avec nous, à travers des podcasts (sur auvio) de 3-4 minutes, toute une série de questions essentielles en allant chercher dans l’histoire de la philosophie des réponses pertinentes et actuelles. Des thèmes variés et accessibles, même pour des élèves du secondaire, qui peuvent être mobilisés en classe. En tant qu’enseignant, je vous conseille « Lire c’est apprendre à être patient dans un monde qui ne sait plus attendre » ou encore « La transmission n’a pas de prix » qui fait écho à notre métier. Mais encore, pour faire réfléchir nos élèves « A l’ère des réseaux sociaux, nous nous accoutumons de plus en plus à l’inacceptable », « La démocratie ne progresse pas à coups d’uppercuts », « Dans cette époque dominée par l’utilitarisme, l’inutile est plus que jamais essentiel ». A écouter seul ou en classe !

https://auvio.rtbf.be/media/dans-quel-monde-on-vit-a-quoi-tu-penses-3303981

Radio France 

Radio France nous offre de nombreux podcasts philosophiques sur des thèmes divers et vairés mais toujours ancrés dans l’actualité. Sur France culture, vous pouvez retrouver « Avec philosophie » de Géraldine Muhlmann (https://www.radiofrance.fr/franceculture/podcasts/avec-philosophie) , « Les chemins de la philosophie » avec Adèle Van Reeth (https://www.radiofrance.fr/franceculture/podcasts/les-chemins-de-la-philosophie) ou sur France inter « Philosophie » avec Thibaut de Saint-Maurice (https://www.radiofrance.fr/franceinter/podcasts/philosophie) . Autant de thématiques et de manières d’aborder la philosophie dans nos vies et dans nos classes autrement que par la lecture de textes parfois ardus. Rien de vous empêche de le faire par la suite bien évidemment, mais l’approche première par le podcast permet une réflexion initiale plus accessible et ludique auprès nos élèves, et du coup un point d’accroche pour les emmener plus loin dans le questionnement philosophique.

Daniel Marguerat – Dieu et l’argent font-ils bon ménage?

Le vendredi 7 mars 2025, Daniel Marguerat, exégète et bibliste suisse, théologien protestant, donnera une conférence sur le thème: « Dieu et l’argent font-ils bon ménage? »

Lieu: Abbaye des Bénédictines, Boulevard d’Avroy (entrée par la ruelle)

Quand: Vendredi 7 mars (accueil à 09h30; conférence de 10 à 11h30)

Inscription: pnd.communaute@gmail.com

P.A.F.: 10 €

Conclave d’Edward Berger


Le pape vient de mourir, il faut élire un nouveau pape. C’est le cardinal Lawrence, discret et sans ambition pontificale, qui va devoir organiser le Conclave. Magnifique huis-clos où vont se jouer les ambitions des uns et les jeux politiques des autres, manigances, secrets et introspections sur la question du pouvoir et de sa légitimité.

Je vous conseille vivement le film « Conclave » certes pour le superbe jeu d’acteur de Ralph Fiennes et Stanley Tucci mais pas que. Conclave nous plonge à l’intérieur du Vatican et de ses intrigues mais au-delà de l’aspect politique et des jeux de pouvoir d’autres questions plus profondes sont disséminées tout au long du film.

En effet, la finesse et le réel intérêt de ce film réside dans ses questionnements essentiels : une personne qui recherche le pouvoir sera-t-elle celle qui en fera le meilleur usage ? Est-il possible pour un être humain de n’être réellement pas attiré par le pouvoir ? Quelle est la nuance entre douter de l’Eglise et douter de Dieu ? Quelle Eglise voulons-nous pour demain, et de manière plus générale, quel monde ? Quelle place voulons-nous laisser aux femmes ? Mais aussi à la diversité des croyants ?

La lumière est également mise sur l’importante nécessité du doute dans une démarche de foi et les dangers des certitudes qui mènent aux fondamentalismes. Tous ces questionnements nous sont renvoyés à nous, spectateurs, pour nous permettre de nous questionner sur notre propre rapport au pouvoir, au doute et à la foi, dans et en dehors du rapport à la religion.

A voir, que nous soyons croyants ou non !

Bande annonce

Journée d’étude et de rencontre de la CIRI

Le 12 avril prochain, la Commission Interdiocésaine pour les Relations avec l’Islam (CIRI) organisera sa 18e journée d’étude et de rencontre autour du thème « Face aux violences de nos sociétés, l’enracinement religieux !? »

Cette journée se déroulera dans les locaux de l’Institut Notre-Dame de Charleroi

Tous les renseignements utiles en suivant ce lien.

A voir: Juré numéro 2

Je vous conseille ce film, passé inaperçu mais véritable pépite sur la question de la conscience morale : Juré numéro 2 de Clint Eastwood

Un jeune homme qui s’apprête à devenir papa est convoqué pour participer à un jury d’assise pour déterminer la culpabilité d’un homme accusé du meurtre de sa compagne. Or, dès le début du procès, en entendant la description de la soirée où le meurtre a eu lieu, le jeune homme, juré numéro 2, comprend que c’est lui qui a tué la jeune femme en question, une nuit d’orage, le long d’une petite route de montagne, alors qu’il pensait avoir renversé un cerf ou une biche. 

S’en suit alors un vrai combat intérieur : faut-il se dénoncer ? Au risque de faire de la prison car il a déjà eu des problèmes avec la justice ? Faut-il faire accuser un innocent, pas si innocent car décrit comme violent et que tout le monde pense coupable ? Faut-il faire en sorte de semer le doute avec le risque que l’enquête reprenne? 

Qu’est-ce qui est bien ou mal ? Juste ou injuste ? Ce film nous met en question, nous demande ce que nous ferions à sa place. Nous sommes pris dans ces réflexions morales et renvoyés à notre propre conscience. 

Il s’agit d’un film très intéressant pour faire réfléchir des élèves sur la question du bien et du mal ou du juste et de l’injuste. Idéalement pour un public du D3, voire de 4ème secondaire. Vous pouvez aborder la question de la conscience morale, du bien et du mal, du juste et de l’injuste, faire des liens avec Kant, aborder le dilemme du tramway de Philippa Foot. Il peut être utilisé dans le travail des compétences telles que Pratiquer le questionnement philosophique ou Construire une argumentation éthique. 

Journée de formation des professeurs de religion, instituteurs et MRC

La journée de formation pour les professeurs, les instituteurs et les maîtres donnant le cours de religion aura lieu le mercredi 22 janvier 2025. Le thème sera « Et si les récits des miracles nous donnaient à « p(a)enser » l’injustice!« 

L’invité, Régis Burnet, est professeur à l’UCLouvain et est l’auteur notamment d’un Que sais-je – Le Nouveau Testament (2021) et a publié 24 heures de la vie de Jésus (2022). Régis Burnet fera deux exposés, chacun suivi d’un atelier permettant de concrétiser le contenu reçu pour nos classes. Ces ateliers seront adaptés selon les attentes (fondamental, secondaire par degré, pastorale scolaire).

La formation se donnera au séminaire (espace Prémontrés), rue des Prémontrés 40 à Liège, de 8h30 à 12h15 et de 13h30 à 16h30. Il est donc possible de participer à une demi-journée uniquement.

Voir affiche ci-jointe et lien d’inscription (avant le 6 décembre) ici.

Kialo-edu

Kialo EDU est une plateforme en ligne gratuite qui permet à l’enseignant d’organiser un débat en classe, les arguments des élèves étant automatiquement affichés au tableau numérique.

Une fois un QR-code scanné à l’aide de leur GSM, les élèves voient la thèse de départ s’afficher (ex: La religion est-elle l’opium du peuple?), ils n’ont plus qu’à introduire leurs arguments pour/contre avec leur smartphone. Les arguments s’affichent en deux colonnes à l’écran de la classe.

Chaque débat peut être paramétré (anonymat, thèses multiples, ajout d’informations contextuelles, constitution de groupes, obligation de citer sa source,…).

Rapide et intuitif.

Exposition : ESPRIT CRITIQUE au Musée de la Vie Wallonne à LIEGE


Au Musée de la Vie Wallonne, découvrez l’exposition Esprit Critique qui vous invite à naviguer à travers un monde saturé d’informations. À l’aide de bracelets connectés, plongez dans des mises en situation inspirées de la vie quotidienne pour identifier les illusions, mésinterprétations, falsifications et manipulations, qu’elles soient volontaires ou involontaires. Cette exposition propose une réflexion sur les mécanismes cognitifs et phénomènes sociaux influençant nos décisions quotidiennes.

Ouvert du mardi au dimanche de 9h30 à 18h
Du 05/10/2024 au 05/01/2025
Fermé les 1/11, 25/12 et 01/01
Gratuit tous les 1ers dimanches du mois
Adultes: 7€
Accessible aux personnes à mobilité réduite

Page de l’exposition

Atelier « Lire la Bible » par Marc Deltour

Ce nouvel atelier de lecture a pour objectif de développer quelques démarches spécifiques de lecture de la Bible. 

  • La 1re est d’ordre méthodologique : nous travaillerons des textes évangéliques et/ou du Premier Testament dans leur matérialité lexicale et de composition. L’attention sera portée aux dimensions narratives des textes, ce qui peut conduire à bien des surprises, avec une volonté de proximité pour une traduction où la lettre du texte compte.
  • La 2e est d’ordre pédagogique. L’atelier sera habité par le souci de rencontrer les élèves dans le cadre d’un cours de religion, de montrer comment une lecture narrative peut mobiliser des jeunes et mettre une classe au travail. 
  • La 3e, c’est de vouloir rejoindre la vie du chrétien dans le monde présent, autrement dit dans ce qui constitue notre environnement culturel et sociétal (sécularisé) et les questions que celui-ci peut susciter. L’enjeu est ici d’ouvrir une intelligence renouvelée de la foi et de la vie chrétienne dans le monde de ce temps. Toucher le cœur du lecteur ne sera toutefois pas oublié. 

La démarche de lecture est enfin habitée par une dimension interactive. Après s’être familiarisés avec les démarches qui précèdent, le souhait de cet atelier est de rencontrer les questions des participants. Une place explicite y sera consacrée. 

N.B. Avec des livres-supports, notamment ceux d’A. Fossion et J.-P. Laurent.

   4 samedis de 10h à 12h30

   9/11, 16/11, 23/11, 30/11

Plus d’information dans ce document

La brochure avec toutes les formations de CDF est disponible ici.